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“中小学校和教师更好地做好学校教育的本职,也是为校外培训降温的重要支持行动。”陈国治说,学校及其从业者教师与校外培训机构存在性质上的差异,角色不容混淆。专项治理工作要“使其校外培训成为学校教育的有益补充者,而不是教育秩序的干扰者”。时时彩凤凰平台黑钱吗_时时彩反水赚钱祥鑫科技方面认为,在此情况下,公司被迫放缓市场开拓脚步,产能瓶颈已成为制约公司发展的一个重要因素。募集资金投资项目实施以后,公司产能将得到有效扩充,供货能力大大增强。